Serviciul Român de Informații (SRI) a lansat un proiect național pentru a instrui profesorii, polițiștii și consilierii școlari să identifice semnele radicalizării în rândul adolescenților. Măsura vine în contextul în care grupările teroriste profită de vulnerabilitățile tinerilor care petrec mult timp pe internet pentru a-i recruta. Grupările extremiste monitorizează activitatea online a adolescenților și intervin acolo unde identifică persoane ușor de influențat. Aceștia se infiltrează în grupuri unde tinerii caută acceptare sau soluții pentru problemele personale, transformând treptat conversațiile aparent inofensive în mecanisme de recrutare pentru acte violente.

Riscurile din spatele ecranelor

Statisticile arată o expunere masivă a minorilor la mediul virtual, adesea fără supraveghere. Potrivit unui studiu recent, 73% dintre copiii cu vârste cuprinse între 12 și 17 ani petrec mai mult de trei ore zilnic pe internet, fără restricții clare sau intervenție parentală constantă. „În fața mea este doar un ecran, dar pentru un adolescent, de aici poate începe totul. Un mesaj primit de la un necunoscut poate duce la o conversație, care în timp se poate transforma intr o modalitate de influențare. Tinerii pot fi atrași treptat către conținut extremist, fără ca părinții să își dea seama ce se întâmplă în spatele ecranului”, explică jurnalista Ioana Corneev.

Ce urmărește proiectul de prevenire a radicalizării

Programul vizează formarea personalului care intră în contact direct cu elevii, pentru ca aceștia să poată recunoaște din timp indicatorii de pericol. Ovidiu Marincea, purtătorul de cuvânt al SRI, a detaliat obiectivele acestei inițiative: „Obiectivul general al proiectului vizează dobândirea de către cadrele didactice și consilierii școlari din sistemul preuniversitar, cadrele MAI, Direcția Siguranță Școlară și a personalului ANP a competențelor necesare pentru a susține demersurile naționale destinate identificării timpurii a indicatorilor de radicalizare, prevenirii și gestionării radicalizării extremismului violent și terorismului, precum și facilitarea accesului la formarea continuă.”

Cum sunt instruiți specialiștii

Prin programul Previsio 2, participanții primesc un ghid clar pentru a detecta factorii care pot declanșa vulnerabilitatea unui tânăr. Printre aceștia se numără:

  • Absența părinților;
  • Lipsa unui stil de atașament;
  • Experiențele traumatice.

Teodora Țecu, director CJRAE Olt, precizează că procedura include și pași concreți de acțiune: „Cursul a îmbinat o componentă teoretică riguroasă cu una aplicativă. Elementul central al programului a vizat recunoașterea factorilor declanșatori – absența părinților, lipsa unui stil de atașament, chiar și la experiențele traumatice. Procedura include apelarea la urgență în cazul în care persistă o suspiciune”.

Modelul extern și situația din Europa

România a implementat acest proiect urmând exemplul altor state care s-au confruntat deja cu cazuri grave de copii radicalizați. În Europa și Statele Unite au existat situații în care tinerii au ajuns să comită atacuri teroriste. De exemplu, în Marea Britanie, copiii au reprezentat o cincime din totalul suspecților de terorism arestați pe parcursul anului trecut.